Регионални пројекат: „Од самог почетка најбоља је тетка“
Други пројектни задатак: Научила ме моја тетка
Основна школа „Јован Ристић“ Борча
Одељење III3
https://photos.app.goo.gl/Fy4LeiDivNzNsXYh9
Одељењски пројекат одељења III3
Светска недеља новаца (Школа новца за основца) СТЕМ концепт
ТЕМАТСКА НЕДЕЉА ОД 18. ДО 22. МАРТА 2024.
Идеја је потекла из истоименог пројекта који је настао у сарадњи Министарства просвете и Ерсте банке.
Министарство просвете је заједно са Ерсте банком потписало Меморандум о сарадњи, чиме је договорен заједнички рад на финансијској едукацији ученика основних школа. Пројекат „Школа новца за основца“ се у четворогодишњем трајању, почев од школске 2021/22. године, реализује у оквиру образовно – васпитног система, како би ученици стекли и развили знања, вештине и ставове из ове области, које ће моћи да примене у доношењу одговарајућих финансијских одлука.
Циљ активности је развој финансијске писмености и предузетничке компетенције, па ћемо имати одговарајуће радионице ради усвајање знања и развијање ставова према новцу, штедњи, улагању, потрошњи.
Финансијски писмени и компетентни основци боље разликују потребе од жеља, успешније располажу џепарцем, критички промишљају о односу цене и квалитета робе и услуга, лакше одолевају конзумеризму.
Одељење III3 je реализивало ИНТЕГРИСАНИ НАСТАВНИ ДАН „СТО ДАНА ШКОЛЕ“ . То је пројекат одобрен од THE 2024 STEM DISCOVERY CAMPAIGN
Интегративна настава је један од иновативних модела којим се врши међусобно повезивање наставних садржаја из више наставних предмета кроз групни рад:
Природа и друштво – План насеља
Математика – Усмено и писмено множење броја једноцифреним бројем
Српски језик – Правопис (Писање назива улица)
ЧОС – Акција „Чеп за хендикеп“
Физичко васпитање – Здрава храна
Грађанско васпитање – 100 лепих речи
ЦИЉ НАСТАВНИХ ЈЕДИНИЦА: Остваривање циљева и задатака кроз повезивање садржаја више различитих предмета у једну целину, одабиром подтема и реализацију истих, кроз разнолике активности, укључивањем свих ученика, развијањем позитивних људских вредности, унапређивањем односа заснованих на међусобном поштовању, сарадњи и солидарности уз уважавање различитости, а све са циљем стицања нових знања и вештина о одабраној теми.
